Por Priscila Horvat*
Lançado em novembro de 2025, durante o 5º Festival Literário Internacional de Itabira (Flitabira), o livro ‘O que é que o Pedro tem?’ marca o quinto título infantil da professora mineira Izaida Stela do Carmo Ornelas. Desta vez, o foco é o diabetes em crianças, um tema ainda cercado de dúvidas, receios e desinformação, especialmente no ambiente escolar.
Voltado para crianças de 5 a 7 anos, o livro nasceu de uma memória afetiva da autora. Em 1973, enquanto cursava a pré-escola, ela conviveu com uma colega com diabetes. “A mãe dela ia à escola conversar com a gente sobre o assunto. Acompanhei essa história bem de perto e aquilo mexeu muito comigo”, relembra.
Diabetes em crianças e o acolhimento na fase escolar
A escolha da faixa etária não foi aleatória. Segundo Izaida, é justamente na entrada da vida escolar que a criança precisa ser acolhida e incluída. E, quando há alguma condição de saúde ou restrição alimentar, como no caso do diabetes, a diferença pode se tornar um fator de exclusão se não for trabalhada com informação e empatia.
E foi pensando nisso que a autora buscou transformar um tema de saúde considerado complexo (diabetes em crianças) em uma narrativa acessível. Para isso, recorreu às próprias memórias de infância. “Pensei em como nossa turminha reagia ao assunto, nossas conversas, nossas brincadeiras. Sempre imaginei a ciência como uma coisa mágica”, afirma. Ela conta que, na história, elementos de realismo fantástico e humor ajudam a equilibrar o peso do diagnóstico, que é apresentado de forma honesta, sem romantização ou dramatização excessiva.
Informação com responsabilidade
Embora não se aprofunde em termos técnicos, o livro aborda o tratamento de forma abrangente e responsável. Conceitos como diagnóstico, autocuidado e acompanhamento aparecem na rotina do personagem. Já o medo, a aceitação e a autoestima são tratados como ferramentas. “Podem machucar, mas também podem ser a ajuda necessária para a solução de nossos problemas. Autocuidado é disciplina e, como na música do Renato Russo, ‘disciplina é liberdade’”, complementa.
A autora optou por não detalhar excessivamente termos como insulina, glicemia ou sensores, considerando que nem todas as crianças com diabetes utilizam ou têm as mesmas necessidades terapêuticas.
Durante o processo de escrita, Izaida realizou pesquisas em livros, revistas especializadas e sites de sociedades científicas. E foi no meio de toda essa pesquisa que ela conheceu a Momento Diabetes, reforçando a preocupação com a base científica do conteúdo. “Escrever requer responsabilidade. Não dá para sair publicando sem referências científicas: o assunto requer seriedade”, destaca.
Ao narrar o diagnóstico de Pedro, a obra oferece identificação para crianças recém-diagnosticadas. O retorno dos leitores indica esse impacto. Izaida conta que “uma professora relatou que, durante a mediação de leitura, percebeu mudança imediata no comportamento da turma, que passou a comentar sobre alimentação saudável na hora da merenda. Outra professora, que tem um aluno diabético na sala, me contou que os olhinhos dele brilharam, enquanto dizia: ‘igual eu’”, relembra.
Curiosamente, o livro também alcançou crianças com outras condições de saúde. Um pequeno leitor celíaco entrou em contato com a autora dizendo ter compreendido que “ser diferente é normal”, pois somos todos diferentes, afinal. Para Izaida, essa é uma mensagem urgente: “Pode parecer clichê, mas essa é uma necessidade urgente em todos os meios”.
Papel de pais e educadores
A obra reforça que pais e educadores são protagonistas no processo de inclusão e informação. Estar atento, esclarecer dúvidas e promover diálogo são atitudes fundamentais para que nenhuma criança se sinta sozinha após um diagnóstico de diabetes infantil.
“O que é que o Pedro tem?” propõe justamente abrir espaço para conversas. Ao final da leitura, a autora espera que a criança com diabetes sinta “um abraço quentinho” e que todas as outras desenvolvam empatia e solidariedade.
Com uma trajetória literária ligada a temas de saúde e questões sociais, como bullying, preconceito e saúde mental, o nome de Izaída vira destaque na seção de livros infantis, já que, com personagens e histórias cativantes, ela consegue trazer assuntos considerados “de adulto” para o mundo das crianças. Para ela, Pedro é apenas o começo de novas histórias. “Que Pedro inspire conversas, fortaleça laços e sirva de ponto de partida para novas histórias, onde cada criança se veja confiante de todas as suas possibilidades”, finaliza.
Sobre a autora
Livro ‘O que é que o Pedro tem?’
Autora Izaida Stela do Carmo Ornelas e sua obra
Livro sobre diabetes em crianças ajuda famílias a lidarem com o diagnóstico
Izaída Stela do Carmo Ornelas é mineira da cidade de Divino, onde cursou Magistério, História e Letras. Atuou como cronista em diversos jornais e revistas da região. Contista e poeta, participa de várias antologias dos selos Off-Flip, Persona, Autorretratos e Febraban. É autora dos infantis Esperança (2023, Historinhas pra Contar), No Correr da Vida (2023, Editorial Casa), Bullying no galinheiro: galinha magricela contra o preconceito (2024, Editora Telha), Uma história de Bicho Papão (2024, Caravana) e O que é que o Pedro tem? (2025, Mingos) que tem o diabetes em crianças como tema. O livro pode ser adquirido pela internet.
*Priscila Horvat é jornalista com foco em saúde e integra a equipe da Momento Diabetes.
